为进一步贯彻党的十九届六中全会精神，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，提高《马克思主义基本原理》课程的整体教学水平，马克思主义基本原理教研室本学期开展了多次集体备课活动。
3月9日，在院部楼109召开本学期第一次集体备课会，杨虎博士作为主讲人，以“认识的本质与过程”为例，进行了说课示范，并与教研室老师们进行了细致、深入的交流与探讨。与会老师在交流中就该专题如何导入课程，怎样加强和学生互动，如何融入习近平新时代中国特色社会主义思想等提出许多宝贵意见。此外，老师们还就2021版《原理》课教材内容修改情况和如何进行相应的教学调整进行了集中讨论。同时也就深化专题教学、如何调动学生积极性、期末线上考试改革等问题进行了研讨。副院长葛贤平教授也对相关问题提出了指导性意见。
4月27日，在教研室4月份的集体备课会上，姚尧老师首先围绕《资本主义的形成与发展》进行了说课，然后谈了自己在教学过程中碰到的问题和困惑，提出由于是年轻教师，在备课工作上要耗费较多时间，且上课时教学内容仍不够熟练，经常需要借助讲稿，教学内容也基本局限于教材。杨文斌副教授和吴玉明副教授结合自己从教多年的经验，对教学内容与教材的关系提出了自己的见解：要正确处理教学内容与教材的关系，坚持以教材为主线，但在具体问题上又不能寓于教材。葛贤平指出，青年老师要在教学过程中不断熟悉教学内容，在熟悉的基础上创新，同时要学习和运用适当的教学技巧和方法，讲课时要注意语言的表达、语速和语调是否合适，要注意自己的举例和讲解是否恰当。
5月25日，教研室主任尹飞老师以“社会存在与社会意识”这一专题为例进行了示范教学，尹老师从唯心史观和唯物史观的对立入手，运用丰富的教学案例重点讲解了社会存在的三种形式。大家一致认为，尹飞老师的示范课内容深入浅出、逻辑清晰、主题明确，教学内容理论联系实际。与会教师进行了详细的互相评议和热烈的讨论，并针对各自的专题提出了相应的修改意见。
本学期，马克思主义基本原理教研室通过开展集体备课活动。各位老师分享了自己的经验，营造了浓厚的交流、合作、探讨氛围，对进一步提高原理课堂教学实效性具有重要意义。（撰稿人：尹飞 审核人：葛贤平）